Null Andalusische Schule; Ende des 17. Jahrhunderts.

"Heimsuchung der Jungfrau"…
Beschreibung

Andalusische Schule; Ende des 17. Jahrhunderts. "Heimsuchung der Jungfrau". Öl auf Leinwand. Neu gerahmt. Mit einem Rahmen aus der ersten Hälfte des 18. Jahrhunderts. Maße: 59,5 x 50 cm. Zwei weibliche Figuren umarmen sich im Vordergrund dieser Andachtsszene. Auf der rechten Seite der Komposition scheint ein in ein Gewand gehüllter Mann auf einen Bereich zuzugehen, der sich am äußeren Rand der Leinwand befindet und daher vom Betrachter nicht gesehen werden kann. Seine Geste und vor allem sein Blick deuten jedoch darauf hin, dass er jemanden anspricht. Um zur Hauptszene mit den beiden Frauen zurückzukehren, ist hervorzuheben, dass sie trotz ihrer Nähe keinen Blickkontakt halten, ihr Blick bleibt verloren, in beiden Fällen auf den Boden gerichtet. Eine der beiden Frauen führt ihre Hand nahe an den Bauch der anderen heran, wodurch der Blick auf den kleinen, vorgewölbten Bauch gelenkt wird. Diese Merkmale weisen darauf hin, dass der Künstler den Besuch der bereits mit Christus schwangeren Jungfrau bei ihrer älteren Cousine Elisabeth, die mit Johannes dem Täufer schwanger ist, in der Stadt Hebron darstellt, ein Thema aus dem Lukasevangelium (1,39-56). Das 17. Jahrhundert brachte die Ankunft des Barocks in der andalusischen Schule, mit dem Triumph des Naturalismus über den manieristischen Idealismus, einem lockeren Stil und vielen anderen ästhetischen Freiheiten. Zu dieser Zeit erreichte die Schule ihren größten Glanz, sowohl was die Qualität ihrer Werke als auch die Vorrangstellung der sevillanischen Barockmalerei betrifft. So finden wir beim Übergang zum Barock Juan del Castillo, Antonio Mohedano und Francisco Herrera el Viejo, deren Werke bereits den schnellen Pinselstrich und den groben Realismus des Stils aufweisen, sowie Juan de Roelas, der den venezianischen Kolorismus einführt. In der Mitte des Jahrhunderts erlebte die Epoche mit Persönlichkeiten wie Zurbarán, dem jungen Alonso Cano und Velázquez ihre Blütezeit. Im letzten Drittel des Jahrhunderts schließlich finden wir Murillo und Valdés Leal, die 1660 eine Akademie gründeten, in der viele der im ersten Viertel des 18. Jahrhunderts tätigen Maler ausgebildet wurden, wie Meneses Osorio, Sebastián Gómez, Lucas Valdés und andere.

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Andalusische Schule; Ende des 17. Jahrhunderts. "Heimsuchung der Jungfrau". Öl auf Leinwand. Neu gerahmt. Mit einem Rahmen aus der ersten Hälfte des 18. Jahrhunderts. Maße: 59,5 x 50 cm. Zwei weibliche Figuren umarmen sich im Vordergrund dieser Andachtsszene. Auf der rechten Seite der Komposition scheint ein in ein Gewand gehüllter Mann auf einen Bereich zuzugehen, der sich am äußeren Rand der Leinwand befindet und daher vom Betrachter nicht gesehen werden kann. Seine Geste und vor allem sein Blick deuten jedoch darauf hin, dass er jemanden anspricht. Um zur Hauptszene mit den beiden Frauen zurückzukehren, ist hervorzuheben, dass sie trotz ihrer Nähe keinen Blickkontakt halten, ihr Blick bleibt verloren, in beiden Fällen auf den Boden gerichtet. Eine der beiden Frauen führt ihre Hand nahe an den Bauch der anderen heran, wodurch der Blick auf den kleinen, vorgewölbten Bauch gelenkt wird. Diese Merkmale weisen darauf hin, dass der Künstler den Besuch der bereits mit Christus schwangeren Jungfrau bei ihrer älteren Cousine Elisabeth, die mit Johannes dem Täufer schwanger ist, in der Stadt Hebron darstellt, ein Thema aus dem Lukasevangelium (1,39-56). Das 17. Jahrhundert brachte die Ankunft des Barocks in der andalusischen Schule, mit dem Triumph des Naturalismus über den manieristischen Idealismus, einem lockeren Stil und vielen anderen ästhetischen Freiheiten. Zu dieser Zeit erreichte die Schule ihren größten Glanz, sowohl was die Qualität ihrer Werke als auch die Vorrangstellung der sevillanischen Barockmalerei betrifft. So finden wir beim Übergang zum Barock Juan del Castillo, Antonio Mohedano und Francisco Herrera el Viejo, deren Werke bereits den schnellen Pinselstrich und den groben Realismus des Stils aufweisen, sowie Juan de Roelas, der den venezianischen Kolorismus einführt. In der Mitte des Jahrhunderts erlebte die Epoche mit Persönlichkeiten wie Zurbarán, dem jungen Alonso Cano und Velázquez ihre Blütezeit. Im letzten Drittel des Jahrhunderts schließlich finden wir Murillo und Valdés Leal, die 1660 eine Akademie gründeten, in der viele der im ersten Viertel des 18. Jahrhunderts tätigen Maler ausgebildet wurden, wie Meneses Osorio, Sebastián Gómez, Lucas Valdés und andere.

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