BERGSON HENRI: (1859-1941) BERGSON HENRI: (1859-1941) Filósofo francés. Pensador…
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BERGSON HENRI: (1859-1941)

BERGSON HENRI: (1859-1941) Filósofo francés. Pensador de gran influencia. Premio Nobel de Literatura en 1927. Muy bueno con contenido interesante A.L.S. H. Bergson, dos páginas, 8vo, París, 15 de mayo de 1938, en su papelería personal impresa, 47 Boulevard Beauséjour, a Abel Hermant, en francés. Bergson agradece a su corresponsal y amigo su amable artículo publicado refiriéndose a su ensayo Le Rire (" La Risa"), afirmando en parte ` Cher ami, ous avez fait un grand honneur à mon petit livre en le citant dans votre joli article. Il aura d'ailleurs servi la cause des bonnes lettres en vous fournissant l'occasion d'expliquer comment vous ne faites que votre devoir en donnant le signal du rire quand votre adversaire est risible. Il me semble surtout que c'est surtout par son obstination que l'erreur devient sottise" (Traducción: " Querido amigo, has hecho un gran honor a mi librito citándolo en tu precioso artículo. También habrá servido a la causa de las buenas letras al brindarle la oportunidad de explicar cómo sólo cumple con su deber al dar la señal de reír cuando su oponente es risible. Sobre todo, me parece que es principalmente a través de la obstinación como el error se convierte en estupidez") Bergson concluye su primer párrafo con una cita latina, diciendo ` Perseverare diabolicum" ("Persevera diabólicamente") Bergson vuelve a referirse a la segunda parte del artículo de su corresponsal, afirmando ` La seconde partie de l'article traite d'un sujet important, sur lequel je souhaite que vous ayez éveillé l'attention des éducateurs. Se trata de los profesores que ponen el espíritu al servicio de sus alumnos. Ce sont souvent des professeurs "chahutés", soit que les élèves se vengent ainsi de ce qui leur fait l'effet (comme vous le montrez si bien) d'une petite lâcheté, soit que leur professeur leur apparaît comme un homme qui cherche à se tailler un succès personnel, à briller. O rien ne déplaît d'avantage à des élèves assemblés. Ils estiment, non sans raison, qu'il doit penser à eux, et non pas à lui' (Traducción: " La segunda parte del artículo trata de un tema importante, sobre el que espero que hayan alertado a los educadores. Se trata de los profesores que son ingeniosos a costa de sus alumnos. A menudo son profesores "abucheados", bien porque los alumnos se vengan de lo que les parece (como usted muy bien muestra) un poco de cobardía, bien porque su profesor les parece un hombre que busca labrarse un éxito personal, brillar. Pero nada disgusta más a los alumnos reunidos que esto. Creen, no sin razón, que debe pensar en ellos, y no en sí mismo") Pequeña reparación con cinta adhesiva en el borde doblado pequeña rasgadura. Con hoja integral en blanco. Sobre VG Le Rire: Essai sur la signification du comique ("La risa: ensayo sobre el significado de lo cómico") es una colección de tres ensayos del filósofo francés Henri Bergson publicada por primera vez en 1900.

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BERGSON HENRI: (1859-1941)

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