QUENEAU Raymond.

Anotaciones autógrafas sobre la lectura y el trabajo, [ca. 1930-1950]; unas 600 páginas en varios formatos, montadas en lengüetas sobre papel tejido, todo ello encuadernado en 3 grandes volúmenes de folio, lomo de cuero marrón, 3 cintas de costura visibles, tableros medianos barnizados de raso marrón, tiras de esquina y remaches de ébano, forro de nobuk gris, carpetas y estuche (Jean de Gonet 2002) Importante conjunto de notas de lectura y de trabajo, clasificadas en 16 carpetas. Sólo podemos dar una breve visión de este verdadero laboratorio del arte y del pensamiento de Queneau, a partir de los años 30. 1) Carpeta verde "Notes recopiées", 290 páginas en varios formatos (incluidas 147 hojas de cuaderno escolar). Muchas notas se refieren a obras publicadas o en preparación, con comentarios poco habituales: "1) Zazie dans le métro. Sólo el título y algunas páginas del principio / la abuela, etc. [...] 4) X. novela no psicológica o antipsicológica. Imaginación no en los hechos sino en la psicología de los personajes [...] actos "contradictorios", "inexplicables" [...] 5) Ejercicios de estilo. Tira: la pluma bien templada. 6) Escenario sobre de Quincey. 7) Álgebra de intervalos. [...] y el Prefacio a B[ouvar]d y Pécuchet". O: "Zazie dans le métro. Empieza con la letra A / termina con la Z". Una página de un cuaderno escolar contiene varios pequeños dibujos que recuerdan a los rebus con estas anotaciones: "Ex. de Style / Je suppos'a-i-èsse que vous iri-e-zède dan-én-èss lmétro". En estas anotaciones hay también algunos poemas, como éste: "Un peu avant rien / De peu précédant rien / Un peu avant zéro / Quand vient le zéro. / Où naissent les zéros"... O este breve relato poético fechado en "octubre del 41": "Frente a su poema -una obra maestra- el poeta piensa en todos los niños que murmurarán los versos en el aula y le odiarán. Quema su poema". A lo largo de estas notas aparecen numerosas ideas para novelas, a veces garabateadas en pequeños trozos de papel o páginas de calendario: "La Colère d'Achille, roman d'après Homère [...] l'abrégé de Gargantua / Un romancier rencontre dans un roman de un confrère un personnage sous un faux-nom". O este escenario para una historia de detectives: "Construyendo un criminal / El policía ve a un joven robando. Lo observa. Un delito menor, sin interés. Espera que se convierta en un delincuente - aún mejor. Evita que lo detengan, impide que trabaje, que tenga dinero. Le ayuda a llevar a cabo un delito muy complicado - cuya solución descubre. O de nuevo: "Hortense / novela erótico-mística / Ego como personaje femenino amistad mística (¿con un hombre impotente?) Deja de creer en ella en fi ne". Otra idea para un libro que anuncia Georges Perec: "Lexique ô ma mémoire (dictionnaire de souvenirs)". O: "Una novela donde el espacio, el tiempo y los héroes son palpables, están vivos"... Aforismos irónicos: "La dialéctica une. Hace la continuidad de la discontinuidad de la enumeración de casos posibles". "La vida está muy cerca de estar muy viva". "La mujer, una especie animal tan diferente del hombre como una babosa"... Reflexiones filosóficas: "¿Qué es un hombre? Un medio de lenguaje a nivel humano, un medio de generación a nivel animal. Un medio de cultura. Por tanto, no representemos al hombre como uno, sino como un devenir. No existe. Sólo transmite. ¿Es una función del tiempo que sólo determina un punto? No tiene sentido. Pero puede aumentar esta cultura para ser transmitida. El hombre como función continua"... Reflexiones sobre la literatura y el arte: "Los libros de ciencia, teología, historia, etc. se expresan en valores de verdad; el arte, de fi cción. Así, el novelista cuenta "historias", mentiras, falsas historias cuyo valor proviene de otra parte. Sin embargo, ¡nos damos cuenta de que la poesía lírica también expresa valores de verdad! Expresa lo particular en valores de verdad [...] Así, una balada de Villon es "verdadera". Un texto surrealista también quiere ser verdadero. Lo que "salva" a las grandes novelas (Petronio, B[ouvar]d y Péc[uche]t, Joyce, Balzac, Proust) es su valor de verdad"... En otra página: "Incapacidad de escribir la propia biografía / Omisiones y transformaciones / Imposibilidad de reconstruir los propios "estados de ánimo" - estudio sobre las comillas"... O de nuevo sobre las memorias: "Escribir las memorias como una "aplicación" de las leyes de la evolución psicológica (Wallon, etc.). Por ejemplo: titula un capítulo: periodo de afirmación externa (a los 14 a 16 años. El id es para mí de 1917 a 1919); momento introversivo que establece el culto al ego (±16 a ±20 años; el id es de 1919 a 1923)"... Algunas páginas contienen fragmentos de memorias o diarios: "Volví a Francia para sufrir una decepción que me tomé muy mal y que me sumió en la desesperación. Lo superé, más o menos bien. Por consejo de mi