Spanish school; 17th century. 西班牙学校;17世纪。

"哲学家或先知"。

布面油画。重修过。

它呈现出重要的缺陷。

测量。…
描述

Spanish school; 17th century.

西班牙学校;17世纪。 "哲学家或先知"。 布面油画。重修过。 它呈现出重要的缺陷。 测量。54 x 41厘米。 在这幅肖像画中,作者选择了冷静和简单的构图,人物在前景中,在黑暗和中性的背景前,直接被富有表现力的tenebrist灯光照亮,此外,还塑造了体积。主要人物站在观众面前的侧面,凝视着他手中的包袱。他的反思态度和他手中的纸张的细节都表明他是一位哲学家或学者。这种肖像画模式始于16世纪,随着古典资料的复兴,随后在下一世纪开始流行,并在各个画派中得到确立。 西班牙巴洛克绘画是最真实和最个人化的艺术典范之一,因为它的构思和表达形式产生于人民和他们最深切的感受。随着国家经济的破败,贵族的衰落和高级神职人员的重税,是修道院、教区和神职人员及普通人的联谊会促进了绘画的发展,作品有时是由民众捐款资助的。因此,雕塑不得不表达这些环境中的普遍理想,而这些理想正是宗教理想,当时反宗教改革的教义要求艺术采用现实主义的语言,以便信徒们能够理解和认同所表现的内容,并赋予强烈的情感内容,以提高人们的热情和奉献精神。

Spanish school; 17th century.

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