42 - Scuola italiana, secondo VINCENZO DANTI (1530–1576); 1600 circa.

Scuola italiana, secondo VINCENZO DANTI (1530–1576); 1600 circa. “Il trionfo dell’onore sull’inganno”. Bronzo patinato. Dimensioni: 42 x 18 x 14 cm. Il confronto tra virtù e vizio è uno dei temi ricorrenti della cultura umanistica rinascimentale, che trovò nella scultura un mezzo privilegiato per tradurre concetti morali in immagini di grande forza artistica. Questo gruppo allegorico si articola proprio attorno a questa premessa, in cui la figura dell’Onore — eretta e eroica — prevale sull’Inganno, raffigurato in un atteggiamento sottomesso. Il contrasto tra le due figure esprime la vittoria dell’integrità morale sulla falsità e sull’astuzia. La composizione deriva dal gruppo marmoreo *L’Onore sconfigge l’Inganno*, realizzato da Vincenzo Danti intorno al 1560–1561 e conservato presso il Museo Nazionale del Bargello a Firenze. Quest’opera rappresenta uno dei contributi più significativi dello scultore al manierismo fiorentino e riflette la sua capacità di reinterpretare la tradizione classica e l’eredità di Michelangelo attraverso una concezione dinamica e complessa della figura umana. L’adattamento del modello per la fusione in bronzo dimostra il successo di questa invenzione scultorea e la sua diffusione al di là del contesto originario. La riduzione di scala rispetto al prototipo in marmo consente di adattare una composizione originariamente concepita su scala monumentale al mondo della scultura da collezione, preservando al contempo la tensione tra i corpi e la natura teatrale della scena. La finitura patinata contribuisce ad accentuare l’articolazione dei volumi e i giochi di luce sulle superfici. L’opera affonda le sue radici nella tradizione della fusione in bronzo italiana tra la fine del XVI e l’inizio del XVII secolo, un periodo in cui i modelli manieristi fiorentini continuavano a esercitare una notevole influenza. La presenza duratura di queste composizioni allegoriche testimonia l’interesse per un linguaggio scultoreo in cui abilità tecnica, complessità formale e contenuto intellettuale sono strettamente intrecciati.