47 - Scuola spagnola, fine XIX – inizio XX secolo.

Scuola spagnola, fine XIX – inizio XX secolo. "Paesaggio fluviale". Olio su tela. Firmato in modo illeggibile nell’angolo in basso a sinistra. In buone condizioni generali. Dimensioni: 50 × 61 cm; 68 × 77 cm (cornice). Provenienza: lascito di Ramon Martí Alsina e Ricard Martí Aguiló. Collezione artistica e patrimoniale che trae origine dall’eredità dei pittori catalani Ramon Martí Alsina (1826–1894), figura di spicco del realismo catalano del XIX secolo, e di suo figlio Ricard Martí Aguiló (1857–1935). Trasmessa e arricchita nel corso delle generazioni successive, la collezione riunisce opere provenienti dai fondi originali di entrambi gli artisti insieme ad acquisizioni effettuate dai loro discendenti. Impegnati a preservare e valorizzare l’eredità familiare, i discendenti hanno attivamente riacquistato le opere dei pittori man mano che queste venivano immesse sul mercato, ampliando progressivamente la collezione fino a includere dipinti, sculture, reperti archeologici e altri oggetti di rilevanza artistica e storica. La luminosità e l’equilibrio tra osservazione naturalistica e sintesi cromatica collocano quest’opera nel contesto del rinnovamento della pittura paesaggistica spagnola a cavallo tra il XIX e il XX secolo. La composizione è organizzata attorno a un ruscello che attraversa orizzontalmente la scena, mentre un grande albero in primo piano funge da elemento di inquadratura e guida lo sguardo verso le montagne sullo sfondo. Le pennellate libere e visibili modellano le masse di vegetazione utilizzando diverse sfumature di verde, in contrasto con i blu e i rosa delle montagne e del cielo. La piccola figura accompagnata da un animale introduce un elemento di vita quotidiana e definisce la scala del paesaggio, senza alterare il predominio della natura. Il trattamento diretto della luce e la semplificazione di alcune forme rivelano una sensibilità vicina a quella della pittura di paesaggio dal vero, caratteristica della fine del XIX e dell’inizio del XX secolo.